“大家好，我今天给大家讲的故事是《放牛的孩子王二小》。1942年的一天，王二小把牛赶到山坡上吃草……”日前，在海勃湾区第二幼儿园大三班的教室里，小朋友正在分享红色经典故事。孩子们瞪大了眼睛，聚精会神地听着，随着故事情节的起伏，一会儿紧张一会儿欢笑。

　　“我今天分享的故事是《雷锋的故事》，这个故事让我知道了什么是无私奉献，所以我想分享给同学们，让我们一起学习雷锋叔叔乐于助人的精神。”大六班的曹凯开心地说。

　　走进海勃湾区第二幼儿园，随处可见民族团结宣传标语，教室和走廊里有孩子亲手制作的民族团结画报，幼儿们在潜移默化中接受民族团结教育。

　　在“京剧小舞台”，幼儿们身穿各式各样的戏服，手拿戏曲道具，在老师的指导下学习戏曲身法；“皮影小剧场”中，孩子们上手体验表演皮影戏，在轻松愉悦的氛围中了解中国非物质文化遗产；“水墨文化园地”里，老师手把手教孩子学习抓握毛笔……教师们用寓教于乐的方式把民族团结的种子种进每个孩子的心中。

　　大三班老师王文瑾说：“我们在日常的教学中，以图文并茂、体验的形式将教育内容融入幼儿的生活中，让民族团结一家亲的理念，从小就在孩子们心中生根发芽。”

　　为了把民族团结的种子种进每个孩子的心里，海勃湾区第二幼儿园整合教材，发挥课程铸魂作用，整理园本课程讲义24册，将民族团结课程整合为“石榴籽小讲堂”“了不起的中国”“传统文化小讲坛”三个系列，各班围绕主题开展各具特色的班本课程，通过课程了解各民族的饮食、建筑、服饰、文化等，在潜移默化中培养幼儿爱国主义情感。

　　“接下来，我们将继续以铸牢中华民族共同体意识为教育主线，将民族团结教育融入学前教育全过程，推进民族团结教育进头脑、进教材、入心灵 。”海勃湾区第二幼儿园保教主任许乐源说。